Дети-внуки молодцы. Приятно такие открытки получать. (Еще и пишут прописными буквами.) Маму я понимаю. Как известно, наши внуки отомстят за нас нашим детям.
Отправлено: 07.07.14 04:29. Заголовок: Мы тут вчера провели..
Мы тут вчера провели день в New Hampshire на озеро Sunapee, где у старшего был в "пионерском" лагере родительский день. Ребенка отдали на пол-дня, и мы их повели в соседний парк, где вот было такое развлечение: лазание по канатам, веревкам и прочая воздушная эквилибристика. По цене двух билетов, т.к. мы там не лазили
Место замечательное: зимой - это горнолыжный курорт, летом очень красивое озеро, бухта с лодками, фуникулер в горы и спуск вниз, хочешь по тропам разной сложности, а хочешь скоростной по канату.
Сообщение: 1774
Зарегистрирован: 12.10.13
Откуда: USA, Boston
Репутация:
2
Отправлено: 07.07.14 14:24. Заголовок: Olga пишет: Вот так ..
Olga пишет:
цитата:
Вот так они закончили свое прохождение препятствий:
Ой, мамочки...
цитата:
Место замечательное: зимой - это горнолыжный курорт, летом очень красивое озеро, бухта с лодками, фуникулер в горы и спуск вниз, хочешь по тропам разной сложности, а хочешь скоростной по канату.
Мамы все одинаковые. Я тоже такая была. Это бабушкам не обязательно.
А если нет бабушек, то как выживать ребенку?
Olga, вот это раздолье!!! Я тут экстремальные трюки видела недавно в соседнем дворе. Дети лет 13-14 скакали по каким-то совсем не предназначенных для этого перекладинам, спрыгивая с них на довольно далеко стоящие теннисные столы... За неимением, так сказать, цивилизованных возможностей попрыгать...
Отправлено: 11.07.14 07:02. Заголовок: Да это же "зипла..
Да это же "зиплайн" обыкновенный, мы на таких частенько катаемся. Иногда высоко над деревьями. Если не бояться собственно высоты, то никакого особого риска, по-моему. Деткам обычно нравится всем, это уже взрослые начинают высоты бояться. Вы вот на этот "адреналин-раш" взгляните - скорость 60 миль (100 км в час), высота больше Empire State Building.. Самый высокий, самый длинный и самый скоростной зип-лайн в мире, находится на Аляске. Вот на таком бы полетать..
Молодой финансовый аналитик Олег Биберган, выпускник Гарвардского университет США, рассказал корреспонденту The New Times Дмитрию Крылову, выпускнику факультета социологии ГУ-ВШЭ о том, как поступают в Гарвард, кто за это платит и чему там учат В каком году ты приехал в Штаты&
В 99-м, мне было 13 лет. Мы с мамой жили в Бруклине, и в школу я ходил рядом с Брайтон-Бич: там 65–70% были выходцы из бывшего Советского Союза. Это была плохая школа в небогатом районе. Дело в том, что публичные школы в Америке финансируются местными муниципальными бюджетами. Если в районе живут люди богатые и цена недвижимости там высокая, то муниципалитет получает большие налоги с этой собственности — они отображают стоимость дома. При большом бюджете графство может направить больше средств на образование. Плюс школы могут получать пожертвования от богатых выпускников, плюс социальный запрос обеспеченных семей совершенно отличается от социального запроса в неблагополучных районах и в гетто. Хорошие школы — хорошие учителя, это привлекает богатые семьи, оттого растет и стоимость недвижимости. В бедных районах, соответственно, все наоборот. Так создается замкнутый круг, который очень тяжело разорвать. И в этом заключается образовательное неравенство в Америке.
Другая школа
Для поступления в американский университет тоже надо сдавать что-то вроде нашего ЕГЭ?
Да, это называется SAT. Этот экзамен, точнее, экзамены связаны с курсом школьной программы, но весьма условно. Когда я сдавал SAT, он состоял из двух частей — английского и математики. В каждой части было три этапа. Ты сначала писал полчаса математику, потом полчаса английский, потом опять математику, вот так по очереди. Сейчас к этим двум частям добавилась третья — эссе. В Америке есть некоммерческая организация, которая по соглашению со школами эти экзамены организует, она называется College Board. SAT можно сдавать в любой школе, просто выбираешь самую удобную.
Что проверяет SAT?
По английскому языку — словарный запас, грамотность (умение строить предложение) и ассоциативные способности (надо вставлять нужные слова в предложения), умение анализировать текст. Сложность заключается в том, что слова, которые там используются, почти не употребляются в повседневной речи. Это книжная лексика и академический словарь. Если ты с детства очень много читал, то сдать SAT не составит проблемы. Если нет, то можно воспользоваться специальными пособиями, где есть списки таких слов, и просто вызубрить их. Для детей из необеспеченных семей, которые мало читают, но много смотрят телевизор, и для детей иммигрантов это самый трудный экзамен. Каждая часть SAT — и математика, и английский — оценивается по 800-балльной шкале. Минимальный балл, который можно получить, — это 300. И нередки ситуации, когда по математике дети русских иммигрантов получают 750–770, а по английскому — 400-500. А в математике что проверяется прежде всего?
Уровень знаний, который соответствует максимум 10-му классу русской школы. Плюс навыки быстрого решения задач с особым вниманием к мелким деталям: где скобка стоит, где предложение повернуто. Это еще и тест на внимание и способность быстро решать задачи в стрессовой ситуации. И какой у тебя был результат?
Я этот тест проходил несколько раз — его можно сдавать бесконечно. И в конце концов получил 800 на математике и 710 на английском. Еще я сдавал SAT-2 по специализированным предметам: одни университеты его требуют, другие — нет. Это тест на фактологическое знание предмета. Я сдавал американскую историю. Нужна была именно американская история?
Нет, просто в школе я сдавал AP-экзамен по американской истории. АР — это система продвинутых классов в общеобразовательной школе. Американская школа устроена иначе, чем российская, где у всех одинаковый набор предметов. В американской школе ты сам себе выбираешь программы. Кроме того, классы различаются по уровню подготовленности учеников. Для большинства — обычные, качество образования в таких классах в плохих школах очень низкое. Вновь прибывшие в страну иммигранты сначала оказываются в таких классах. Когда я пришел на математику в 9-й класс, там на доске решали уравнение 2а+3=5. Меня быстро перевели на следующий уровень, но это показывает, с чего начинают в 9-м классе американские школьники (в средней школе 12 классов): если они не хотят, они даже не проходят интегралы и дифференциалы. Следующая ступень — Honors — для более подкованных ребят, которые к чему-то стремятся, но не все могут потянуть. И есть две более сложные и содержательные программы, которые называются Advanced Placement (AP) и International Baccalaureate (IB), предоставляющие знания на уровне первого курса хорошего университета. И так как экзамен AP по американской истории я сдал на «5» (A — в американской системе), сдать SAT-2 по истории было уже проще, я набрал максимум — 800. А в чем цель экзамена по письму?
Это задача не столько на эрудицию, сколько на умение выстраивать аргумент. Типичный вопрос: сравнение двух точек зрения, которые имеют равное право на существование. Например, заявление «Смертная казнь никогда не может быть оправдана», аргументируйте свою точку зрения. Ты учишься, за тебя платят Ты сдал свои SAT — что дальше? Большинство пытается сдать SAT в 12-м классе до конца октября. Потом подаешь в разные университеты. Туда пересылают результаты твоих SAT, оценки, вступительные эссе, информация о клубах, волонтерстве и прочей внеклассной деятельности. Меня приняли в Гарвард, Дюк, Чикагский университет, Нью-Йоркский, Рочестерский (тоже штат Нью-Йорк), но не взяли, например, в Беркли. Ты сразу выбрал Гарвард?
Сразу. Но ты говорил, что учился в плохой школе…
Статистически, если ты учишься в плохой школе, то, скорее всего, не попадаешь в хороший университет. Значит, результаты SAT? Сколько для Гарварда требовалось?
Для Гарварда нет требований по SAT. Есть неформальное представление, что нужно набрать по каждому экзамену более 700 баллов из 800.
Гарвард — частный университет, образование там стоит более $40 тысяч в год...
Конечно, я не мог себе этого позволить, как и большинство моих однокурсников: более 70% студентов получают ту или иную форму финансовой помощи. Но в Гарварде существует принцип blind admission: если ты годишься, то там не смотрят, есть у тебя деньги или нет. После того как ты подаешь в университет, тебе приходит пакет документов о финансовой помощи. Ее предоставляют и частные фонды, и федеральная государственная программа помощи студентам — я оттуда получил примерно 20% от общей суммы грантов. Есть фонд Гарвардского колледжа. Короче, я получил примерно 96% от общей суммы. Сам я платил в среднем $1000 в год. Деньги можно взять в долг у банка под льготный фиксированный процент (меньше 10%). По выходе из университета у меня долгов было $15 тысяч — из $160 тысяч реальной стоимости образования. Что, кроме обучения, входит в эти $40 тысяч в год?
Сейчас это уже, по-моему, $45 тысяч. Общежитие — 20–25% от общей суммы. Плюс еще несколько тысяч долларов — трехразовое питание. А учебники, книги — на стипендию? Никакой стипендии нет. Я работал. На книги и учебники у меня поначалу уходило примерно $700 в семестр, потом я что-то покупал с дисконтом, в интернете, что-то брал в библиотеке. В Гарварде вторая библиотека мира и, по-моему, самая большая академическая библиотека в мире, там есть все, причем в нескольких экземплярах. Зайти в русский отдел страшно, потому что туда заходишь, там такое количество книг, что зарываешься на весь день, и все. Гиблое место. Еще тратил что-то на еду, невозможно все время есть в столовой. Одежда. Гигиенические принадлежности. Ну, расходы обычного человека, который не платит за квартиру и за еду. В месяц набегало $120–150. К тому же мне надо было помогать родителям, оплачивать часть их счетов. Поэтому на 1–2-м курсах я работал часов по 20 в неделю, зарабатывал примерно $600 чистыми в месяц.
А где работал?
На кампусе. Я, помню, убирал свое общежитие. Кстати, это очень хорошо оплачивалось: $11 в час, плюс много возможностей дополнительного сверхурочного заработка. В библиотеке работал. Очень много ассистентских работ — от обычного помощника до IT-специалиста, помощника в исследованиях и т.д.
Знания на выбор
В Гарварде есть обязательные предметы или все по выбору?
Для общего образования ты должен выбрать 10–12 курсов из разных областей знания. В Америке два типа университетов: широкого образования (liberal arts) и профессионального. Массачусетский технологический университет (MIT) — это инженерная школа, Гарвард — liberal arts. В каждой из 10–12 областей — два десятка предметов на выбор. Области такие: история, литература, зарубежная литература, математика, социальная наука (может включать в себя экономику, социологию, статистику) плюс несколько вводных курсов по фундаментальным наукам (физика, химия, биология). Иностранный язык. Можешь выбирать все, что хочешь. В семестр я брал обычно 5 разных курсов. А всего за четыре года обучения?
Это зависит от факультета. Я заканчивал по экономике. У нас была специализация, но не очень жесткая. Несколько направлений: финансы, промышленные связи, международная экономика, макроэкономика. Выбираешь на свой вкус. Сколько часов в неделю надо заниматься, чтобы получать приличные оценки?
В среднем от 20 до 40–60, смотря какой семестр. Что происходит, если человек завалил экзамен?
Если не сдал какой-то семинар по своему выбору — ну завалил и завалил, средняя оценка пошла вниз. А если это курс, который нужен для диплома, то надо просто пройти еще раз весь курс в следующем семестре. Если завалил один предмет, тебя не выгонят из университета. Если завалил два и больше в одном семестре, то выгонят на год. Через год можно вернуться, заплатив снова за весь год. Какой должен быть средний балл, чтобы рассчитывать на хорошую работу после университета?
Как минимум четыре. Я искал работу три месяца, а готовиться к поиску работы надо начинать на первом курсе. Чтобы получить работу, например, в финансовой сфере, желательно иметь стажировку. Чтобы получить стажировку, нужно думать о каких-то конкретных знаниях и выбирать соответствующие программы. Многие после стажировки летом между 3-м и 4-м курсами получают предложения о постоянной работе, доучиваются последний год и идут туда.
Гарвард научил мыслить
А ты мог брать предметы, которые не относились к диплому или к будущей работе?
Меня сразу тянуло и в креативную область, и в математическо-финансовую. Поэтому после первого курса, когда до меня дошло, какие возможности здесь открываются и какие феноменальные курсы можно изучить (каталог Гарварда — это тысяча разных наименований), я начал очень внимательно подходить к выбору предметов. Учась в Гарварде, ты можешь пройти любой курс в MIT — это две остановки на метро, а также во многих других университетах Бостона. Так вот, курсы в MIT, где очень сильная бизнес-школа, заставили меня несколько семестров очень сильно поработать, потому что я оказался на программах на несколько уровней выше моих знаний, и приходилось очень быстро догонять. С другой стороны, я, например, изучал и курс фотографии — трехчасовой семинар два раза в неделю: нам выдали пленочные фотокамеры, и мы ходили снимали, а потом обсуждали снимки. Еще брал курс по корейскому кинематографу, по истории искусства, изучал контркультуру 60-х годов, русский авангард, русскую поэзию 20–30-х годов — все, что мне было интересно. Какой процент курсов должен быть по твоей специализации и какой — общеобразовательные?
Если человек хочет работать на Уолл-стрит, он может все время заполнить курсами из MIT. Те, кто после Гарварда поступает в медицинскую школу, изучают огромное количество курсов по биологии, химии и физике, не вылезают из лаборатории.
Что главное дал тебе Гарвардский университет?
Гарвард дал мне основы анализа, способность быстро концентрироваться на ключевых моментах, научил мыслить и сформировал меня как взрослую личность. На какую зарплату может рассчитывать выпускник бакалавриата Гарварда?
От $40 тысяч до $120–150 тысяч в год. Все зависит от выбора карьеры, страны и интересов.
расположен в штате Массачусетс, в Кембридже. Университет был основан в 1636 году и получил свое название по имени первого благотворителя Джона Гарварда Чарленстонского. На сегодняшний день в Гарварде работают 14 тыс. сотрудников, включая 2 тыс. профессоров, обучается более 20 тыс. студентов. Университет состоит из 10 школ (медицинская, юридическая, бизнес-школа, школа дизайна и т.д.) и 28 факультетов. Университет окончили 7 президентов США, 43 нобелевских лауреата работали и работают в Гарварде.
Женя, спасибо. Любопытно. Как я его понимаю насчет вашей русской библиотеки. Сама бы с палаткой между стеллажей поселилась. :) И не в русской, кстати, тоже. Забавно. А ведь мы тоже работали в студенческие годы. Полставки лаборанта на профилирующих кафедрах. 5 дней в неделю по 4 часа. Это те, кому важнее было примелькаться на своей кафедре. Те, кому были деньги нужны, работали в других местах. Уборщицами, грузчиками и т.п. И про то, чему он научился. А мне кажется, что в наше время вот этому:
цитата:
основы анализа, способность быстро концентрироваться на ключевых моментах, научил мыслить и сформировал меня как взрослую личность.
учил практически любой советский вуз. Даже самый провинциальный. С одной оговоркой. Учил тех, кто хотел этому учиться. Но ведь и в Гарварде этому в итоге учатся не все, я так думаю. :)
Сообщение: 1784
Зарегистрирован: 12.10.13
Откуда: USA, Boston
Репутация:
2
Отправлено: 12.07.14 01:52. Заголовок: Miss Betsy пишет: А..
Miss Betsy пишет:
цитата:
А мне кажется, что в наше время вот этому:
"основы анализа, способность быстро концентрироваться на ключевых моментах, научил мыслить и сформировал меня как взрослую личность" -
учил практически любой советский вуз. Даже самый провинциальный. С одной оговоркой. Учил тех, кто хотел этому учиться. Но ведь и в Гарварде этому в итоге учатся не все, я так думаю.
Естественно. Научить этому (да и вообще, научить чему бы то ни было) можно только того, кто хочет научиться. Но тут у студентов, как правило, мотивация выше, хотя бы потому, что обучение стоит денег - и немалых (кстати, Гарвард еще далеко не самый дорогой университет).
Тут они понимают, что учатся не для мамы с папой, а для себя, для своей будущей карьеры и т.п. Потому тут и списывать не принято, и шпаргалками пользоваться. Хотя бывает, конечно, что кто-то бросает учебу, не выдерживает темпа. Вот, вроде, предметов в семестр тут меньше, но задают ребятам очень много, так что заниматься приходится очень серьезно, я вижу по нашим студентикам, которые у нас в библиотеке работают.
Плюс к этому - работа. Мне кажется, в наше время гораздо меньше в студенческие годы работали, во всяком случае, у нас в инъязе я мало знаю примеров. Я одно время занималась французским с одной хорошей девочкой, но они жили в Сормове, мне туда ездить было ужасно далеко. Так что это продолжалось не дольше одного семестра.
Какая прелесть! Представила себе капельки дождя. . Мой цветочек недавно сочинил стих на французском, но нам прочитать отказался - на какой-то конкурс чтецов отец его возил.
Женя, поздравляю! Уроки стали приносить плоды. На самом деле спросите, если он играл "Indian dance " ("Индийский танец") - это начинающие обычно здесь играют, как у нас "Жили у бабуси два веселых гуся", похоже, что навеяло!
Мы тоже проходили через "муки творчества" к моему дню рождения пару лет назад, даже, наверное, где-то хранится нотная запись.
А стихосложению у нас здесь учат в школе. По сравнению с тем, что я вообще не по этому делу и в школе такому не учили, дети меня периодически ошеломляют примерно вот так. И это, как я понимаю, у них каждый может.
------------------------------------------------------- Our Time by Phil Shraybman Tick-tock tick-tock beats the red clock
One o'clock we crawl around Two o'clock we kick and pound
Tick-tock tick-tock beats the red clock
Three o'clock we're going biting Four o'clock we do writing
Tick-tock tick-tock beats the red clock
Five o'clock we have growth thriving Six o'clock we're starting driving
Tick-tock tick-tock beats the red clock
Seven o'clock we have cool party's Eight o'clock we go to work as smarty's
Tick-tock tick-tock beats the red clock
Nine o'clock kids go to elementary school Ten o'clock come home not a fool
Tick-tock tick-tock beats the red clock
Eleven o'clock we stop the work and try to fend, Twelve o'clock we give in and the ticking ends. ------------------------- Sorry for English, на русском точно не сможет
Сообщение: 1807
Зарегистрирован: 12.10.13
Откуда: USA, Boston
Репутация:
2
Отправлено: 17.07.14 02:22. Заголовок: Olga пишет: Женя, по..
Olga пишет:
цитата:
Женя, поздравляю! Уроки стали приносить плоды. На самом деле спросите, если он играл "Indian dance " ("Индийский танец") - это начинающие обычно здесь играют, как у нас "Жили у бабуси два веселых гуся", похоже, что навеяло!
Ага, я слышала этот "Индийский танец", Дасик нам его играл, правда, не поняла, чего там такого сугубо индийского.
цитата:
А стихосложению у нас здесь учат в школе. По сравнению с тем, что я вообще не по этому делу и в школе такому не учили, дети меня периодически ошеломляют примерно вот так. И это, как я понимаю, у них каждый может.
А вот это просто здОрово, что версификации здесь учат.
Молодец Дасик. Как учителя зовут? (Я некоторых в их районе знаю). Здесь все дети стихи сочиняют. Я обалдела, когда у дочки первый раз было домашнее задание - сочинить стих на тему. Кто хуже, кто лучше, но все его выполнили. А вот наизусть чужие стихи они, к сожалению, совсем не учат, что странно.
Все даты в формате GMT
3 час. Хитов сегодня: 3
Права: смайлы да, картинки да, шрифты нет, голосования нет
аватары да, автозамена ссылок вкл, премодерация вкл, правка нет
Там вон какие тортики раздают - Геракл с трудом выжимает, кряхтит: "Ой-ой-ой!". 
Это бабушкам не обязательно. 
- участник сейчас на форуме
- участник вне форума